“Kinderen zijn nieuwsgierig naar de wereld om hen heen.
Zij ontwikkelen zich door deze wereld te ontdekken.”

Een prachtige eerste zin in de notitie van het Expertisecentrum Wetenschap & Techniek van de Regio Noord-Holland/Flevoland. Maar….
• hoe nieuwsgierig zijn en blijven wij als volwassenen en leerkrachten naar diezelfde wereld?
• wat doen wij om ons te blijven ontwikkelen?
• durven wij te vertrouwen op onze creativiteit en oplossend vermogen in nieuwe situaties?
• hoe helpt creativiteit in het beter begrijpen van de wereld in al zijn aspecten?
• welke toegevoegde waarde hebben kunst en techniek, zeker in hun samenhang, voor mijn dagelijkse praktijk?
• hoe kan ik kunst en techniek inzetten voor de ontwikkeling van mezelf en de kinderen?

Wat biedt het W&T-café?

Het eerste Flevolandse W&T-café neemt u als leerkracht in het basisonderwijs mee op de ontdekkingsreis van het onbetreden pad via de kunst-instrumentbouw. Met een rugzak vol ervaring in de volle breedte van allerlei gebieden van creativiteit en artisticiteit, met kennis en ervaring van traditionele bouwwijzen van strijkinstrumenten, is Rob van den Broek een aantal jaren geleden een nieuwe weg ingeslagen: de bouw van een serie cello-achtige instrumenten, waar het in eerste instantie meer gaat om de vorm dan om de functie.
Die uitdaging met oneindig veel mogelijkheden en heel veel technische vragen en artistieke uitdagingen zijn de ingrediënten voor dit W&T-café. Rob van de Broek maakt samen met de deelnemers een eigen muziekinstrument, en gaat in op de eigen werkpraktijk van de leerkrachten.
Natuurlijk is er ook uitgebreid gelegenheid om onderling contact te leggen en kennis en ervaringen uit te wisselen.

Wie organiseert het W&T-café?

Het W&T-café is een initiatief van het EWT. In Flevoland wordt dit eerste W&T-café georganiseerd door Windesheim Flevoland in samenwerking met Expertisecentrum Wetenschap en Techniek Noord-Holland/Flevoland.